ΑΡΧΙΚΗ ΕΙΔΗΣΕΙΣ ΕΛΛΑΔΑ

Αχάρνες: Νέο «μπαράζ» βανδαλισμών σε δημοτικό και γυμνάσιο – «Ρήμαξαν» τις εγκαταστάσεις υδροληψίας

Αχάρνες: Νέο «μπαράζ» βανδαλισμών σε δημοτικό και γυμνάσιο – «Ρήμαξαν» τις εγκαταστάσεις υδροληψίας
Αχαρνές: Βανδαλισμοί και κλοπές σε σχολεία στον Προφήτη Ηλία. Έκοψαν βρύσες με τροχό και έκλεψαν χαλκό. Τι δηλώνει ο Αντιδήμαρχος
Athensmagazine Ορίστε μας ως προτεινόμενη πηγή ειδήσεων στο Google

Ένα νέο σοβαρό περιστατικό βανδαλισμού και στοχευμένης κλοπής σχολικών υποδομών σημειώθηκε στην περιοχή των Αχαρνών, προκαλώντας έντονο προβληματισμό στην τοπική κοινωνία, την εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και τη δημοτική αρχή. Κατά τις βραδινές ώρες της Κυριακής 18 Οκτωβρίου, άγνωστοι δράστες εισέβαλαν στους προαύλιους χώρους δύο σχολικών μονάδων στην περιοχή του Προφήτη Ηλία, βάζοντας στο στόχαστρο τα μεταλλικά εξαρτήματα των εγκαταστάσεων.

Σύμφωνα με τις διασταυρωμένες πληροφορίες, οι εισβολείς κινήθηκαν με απόλυτη θρασύτητα και κάνοντας χρήση εξειδικευμένων εργαλείων, όπως ηλεκτρικούς τροχούς, προχώρησαν στην κοπή και αφαίρεση εξωτερικών βρυσών καθώς και μεταλλικών εξαρτημάτων από τα κοινόχρηστα συστήματα υδροληψίας. Η χρήση του τροχού προκάλεσε εκτεταμένες ζημιές στις σωληνώσεις και στα δίκτυα ύδρευσης, αφήνοντας τις σχολικές μονάδες χωρίς βασικές υποδομές.

«Ό,τι φτιάχνουμε, μετά από 15 ημέρες το χαλάνε» – Ξεσπά ο Αντιδήμαρχος Παιδείας

Στο στόχαστρο συμμοριών τα σχολεία στις Αχάρνες

Τη θλιβερή εικόνα που επικρατεί στις σχολικές εγκαταστάσεις της περιοχής επιβεβαίωσε ο Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αχαρνών, Δημήτρης Κωφός, διευκρινίζοντας πως τα τελευταία χτυπήματα αφορούν ένα δημοτικό σχολείο και ένα γυμνάσιο στην περιοχή του Προφήτη Ηλία. Ο κ. Κωφός περιέγραψε έναν ατέρμονο και πολυδάπανο κύκλο επισκευών, καθώς οι τεχνικές υπηρεσίες του δήμου καλούνται να αποκαθιστούν διαρκώς ζημιές που προκαλούνται από επαναλαμβανόμενους βανδαλισμούς.

«Ό,τι φτιάχνουμε, μετά από 15 ημέρες το χαλάνε», ανέφερε χαρακτηριστικά ο αντιδήμαρχος, αποτυπώνοντας την απόγνωση των τοπικών αρχών απέναντι σε ένα φαινόμενο που φαίνεται να έχει λάβει ανεξέλεγκτες διαστάσεις. Όπως εξήγησε, η διατήρηση των σχολικών υποδομών σε λειτουργική και ασφαλή κατάσταση καθίσταται εξαιρετικά δύσκολη όταν τα σχολικά κτίρια γίνονται έρμαιο συστηματικών επιδρομών.

Στο στόχαστρο ο χαλκός και τα μέταλλα – Το προηγούμενο χτύπημα σε κλιματιστικά

Το περιστατικό της Κυριακής δεν αποτελεί μεμονωμένο συμβάν, αλλά μέρος μιας ευρύτερης δράσης κυκλωμάτων που αναζητούν μέταλλα και χαλκό προς πώληση. Σύμφωνα με τις αποκαλύψεις του Δημήτρη Κωφού, μόλις πριν από μία εβδομάδα, άγνωστοι είχαν εισβάλει ξανά σε σχολικό συγκρότημα της περιοχής, ασηκώνοντας και ξηλώνοντας τις σωληνώσεις χαλκού από τις μονάδες των κλιματιστικών, προκαλώντας ανεπανόρθωτες βλάβες στα συστήματα θέρμανσης και κλιματισμού.

Από την πλευρά της σχολικής διεύθυνσης διευκρινίστηκε ότι οι δράστες περιόρισαν τη δράση τους στους εξωτερικούς χώρους και στα προαύλια των σχολείων, χωρίς να καταφέρουν να παραβιάσουν τις κεντρικές εισόδους ή να εισέλθουν στο εσωτερικό των αιθουσών διδασκαλίας. Ωστόσο, η συχνότητα των επιθέσεων έχει κινητοποιήσει την Αστυνομία, ενώ γονείς και εκπαιδευτικοί ζητούν την άμεση λήψη αυστηρότερων μέτρων φύλαξης και επιτήρησης των σχολείων κατά τις εξωδιδακτικές ώρες.

Έκκληση γονέων και εκπαιδευτικών για ενίσχυση της αστυνόμευσης

Η συνεχής στοχοποίηση των σχολικών κτιρίων στις Αχάρνες έχει προκαλέσει έντονο κλίμα ανησυχίας στους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, οι οποίοι βλέπουν τα σχολεία των παιδιών τους να μετατρέπονται σε πεδίο δράσης παραβατικών στοιχείων. Οι εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών επισημαίνουν ότι οι ζημιές αυτές δεν προκαλούν μόνο οικονομική «αιμορραγία» στα ταμεία του Δήμου, αλλά δημιουργούν και σοβαρά προβλήματα στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς οι μαθητές στερούνται βασικές παροχές όπως το πόσιμο νερό στα προαύλια. Παράλληλα, ζητείται επιτακτικά από την Ελληνική Αστυνομία η πυκνότητα των περιπολιών γύρω από τα σχολικά συγκροτήματα κατά τις βραδινές ώρες, προκειμένου να αποτραπούν μελλοντικές εισβολές και να προστατευθεί η δημόσια περιουσία.

0 ΣΧΟΛΙΑ

Προσθήκη Σχόλιου