Η σέξι δασκάλα και ο γιος του εφοπλιστή!
Εδώ και έξι μήνες η Βιβίκα, μία κατά τα φαινόμενα αλλά και στην πραγματικότητα σεμνή 30χρονη, πηγαίνει δύο φορές στην οικία του εφοπλιστή Παπόρογλου (το όνομα είναι φανταστικό, η ιστορία αληθινή) για να κάνει μάθημα αγγλικών στα δύο παιδιά. Την 12χρονη Αμαλία και τον 15χρονο Διομήδη.
Το μεγάλος πέος, αλήθεια πόσο μεγάλο να ‘ναι, του αγοριού έχει δημιουργήσει πρόβλημα αξεπέραστο στην δασκάλα που πλέον δεν ελέγχει τον εαυτό της όταν κάθεται δίπλα του. Όποτε τα δύο ανήλικα προσέχουν τις σημειώσεις τους, η Βιβίκα βλεφαρίζει το εξογκωμένο “σημείο” του Διό.
Μα, είναι δυνατόν ο πιτσιρικάς να είναι τόσο σπερματοβάρης; Φαντασιώνεται το λοστάρι του η Βιβίκα όταν πυρωθεί, όταν “σηκωθεί” πόσο θα βαρβατέψει. Κολλημένη η σκέψη της στο σκουλήκι-γίγας του μαθητή της μέσα από το παντελόνι του.
Δεν της έχει ξανασυμβεί της κοπέλλας, που ποτέ δεν αισθάνθηκε λαίμαργη ερωτικά, ούτε ένοιωσε στερημένη σεξουαλικά, παρ’ ότι μέχρι σήμερα οι επαφές με άνδρες ήταν μετρημένες, όχι περισσότερες από 5-6 στη ζωή της. Πραγματικά δεν της αρέσει καθόλου που δεν μπορεί να απελευθερωθεί το βλέμμα της από το ρόπαλο του Διό και σχεδόν αποφάσισε να παραιτηθεί. Να μην ξαναπάει στο σπίτι των παιδιών. Αντί να κάνει μάθημα, με την παραμικρή ευκαιρία πυροβολεί με το μάτι της εκείνο το πράμα που “φαίνεται” τόσο απειλητικό.
VIRAL
***
Ανεξήγητος εκνευρισμός στην παρέα των τριών σήμερα. Σίγουρα φταίει η δασκάλα που αδικαιολόγητα έκανε περιττές παρατηρήσεις στον Διομήδη. Κι αυτός, όταν πια σχεδόν ολοκληρώθηκε το μάθημα, απεχώρησε αναστατωμένος.
-Μην τον παίρνεις σοβαρά, λέει χαιρέκακα η Αμαλίτσα. Ο Διό έχει τα ρούχα του, τον δικαιολογεί και η μητέρα μου, είναι στην εφηβεία, λέει. Δεν βλέπεις τα σπυράκια στο πρόσωπό του;
***
Τρεις μέρες μετά, στο επόμενο μάθημα, όταν τελείωσε, το αγόρι ζήτησε από την αδελφή του να τον αφήσει μόνο με την δασκάλα.
“Είπες εσύ στην Αμαλία για τα καυλόσπυρά μου;”. Απέναντι στην επιθετική του στάση η Βιβίκα κράτησε ψυχραιμία. Έχει τα διπλάσια του χρόνια, είναι η δασκάλα του, αν θέλει τα πράγματα να κυλήσουν όπως σκέπτεται μαζύ του, θα πρέπει αυτή να ‘χει το επάνω χέρι. Κι αυτό δεν γίνεται αν παρασυρθεί στο δικό του τόνο, του θυμού.
-Δεν ξέρω τι σου είπε η αδελφή σου, ούτε και μ’ ενδιαφέρει. Ποτέ δεν αναφέρθηκα σ’ αυτό που μου λες, διότι ποτέ δεν θα το έκανα αυτό. Η αδελφή σου μπορεί να σε βλέπει για σχεδόν συνομίληκό της, εσύ ο ίδιος να θαρρείς ότι είσαι ακόμα πιτσιρίκι, όμως εγώ βλέπω απέναντί μου έναν έφηβο για όλα έτοιμο, άρα, αγαπητέ Διό, δεν θα μπορούσα να πω αυτά που σου μετέφερε η αδελφή σου.
Το αγόρι έπεσε σε αμηχανία. Του μίλησε τόσο αυστηρά, συνάμα και φιλικά. Του είπε στα ίσα ότι τον βλέπει σαν άνδρα από τη μία και από την άλλη ότι έχει πολύ θετική άποψη γι’ αυτόν. Και δεν του μίλησε σα μαθητή της.
Πριν μαζέψει τα πράγματά της η Βιβίκα πρόσθεσε και τούτο στο αγόρι: “Δεν νομίζω ότι μπορούμε να συνεχίσουμε και οι τρεις μαζύ. Σκέπτομαι να εισηγηθώ στους γονείς σου να κάνω μάθημα ιδιαιτέρως μαζύ σου, το ίδιο και στην Αμαλία. Με τους δυο σας μαζύ το μάθημα έχει πάψει να ‘ναι παραγωγικό για εσάς. Έχεις αντίρρηση; Να κάνουμε μαζύ μάθημα, οι δυο μας, μόνοι…”.
Ο νέος συμφώνησε και αμέσως, δήθεν αυθόρμητα, η δασκάλα τον αγκάλιασε κι αυτός ένοιωσε τα στήθη της στο στήθος του και τη μυρουδιά της σάρκας της να τον παραλύει.
***
Εκείνο το βράδυ ο Διομήδης δεν κοιμήθηκε. Σκεπτόταν πού τον είχε πάρει στην αγκαλιά της. Τρεις φορές τρομπάρησε τον σωλήνα του.
Μετά από δύο-τρία ιδιαίτερα μαθήματα, δασκάλα και μαθητής είχαν προχωρήσει, όχι στα αγγλικά, όσο στα… ταχυδακτυλουργικά. Η παλάμη της Βιβίκας έπιανε τη δική του, το μπράτσο του, την πλάτη του, αλλά κι αυτός δεν άργησε να γίνεται τολμηρός. Σειρά μετά τα χέρια τους, πήραν τα πόδια τους, που κολλούσαν τυχαία, αφηρημένα, όμως η θερμοκρασία προκαλούσε σιωπές, κενά, παύσεις, όλο νόημα και αλληλομαγνητισμό.
Πρώτο το αγόρι έβαλε τα δάκτυλα μέσα στο σουτιέν της και χούφτωσε τον έναν γυαρμά. “Μα δεν πρέπει…” ψιθύρισε η δασκάλα που τον έφερε περισσότερο επάνω της με το αριστερό χέρι και με το δεξιό αναζήτησε το απωθημένο της, στα αχαμνά του.
Πηγή: apodytiriakias.gr
0 ΣΧΟΛΙΑ