«Δεν θέλουμε να τη δούμε στην πυρά, πρέπει να βοηθηθεί»: Ξεσπά ο πατέρας του 13χρονου για την καθηγήτρια στις Σέρρες

Έντονο προβληματισμό και μια ευρύτερη συζήτηση για τα όρια, την ευθύνη αλλά και τη στήριξη των εκπαιδευτικών έχει προκαλέσει το περιστατικό που σημειώθηκε σε σχολική μονάδα στις Σέρρες, όπου διευθύντρια Γυμνασίου φέρεται να φίμωσε με μονωτική ταινία 13χρονο μαθητή κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Το γεγονός οδήγησε στην άμεση κινητοποίηση των Αρχών και, από σήμερα, στην αναστολή άσκησης καθηκόντων της εκπαιδευτικού.
Ο πατέρας του 13χρονου μαθητή μιλά για ανάγκη ουσιαστικής βοήθειας
Παρά τη σοβαρότητα του συμβάντος, η στάση των γονέων, και ιδιαίτερα του πατέρα του παιδιού, διαφοροποιείται από μια λογική δημόσιας «καταδίκης». Όπως δηλώνει, το ζητούμενο δεν είναι η παραδειγματική τιμωρία, αλλά η ουσιαστική αντιμετώπιση ενός προβλήματος που φαίνεται να έχει βάθος και διάρκεια.
«Δόξα τω Θεώ εδώ είναι όλα καλά (σ.σ.: ήταν εμφανώς χολωμένος από τα νέα στο δυστύχημα των Τρικάλων), ελπίζω και πιστεύω να επιληφθούν του θέματος οι αρμόδιες Αρχές, με τα στοιχεία που έχουν στα χέρια τους, με κυριότερο την ομολογία του συζύγου, αλλά και του γιου της καθηγήτριας ότι υπάρχει ένα ψυχικά διαταραγμένο άτομο στο σπίτι τους» είπε στην ΕΡΤ ο πατέρας του μαθητή, τονίζοντας ότι όλα αυτά περνούν σε δεύτερη μοίρα όταν υπάρχουν τέτοιες τραγωδίες σαν αυτήν των Τρικάλων.
Συνεχίζοντας πρόσθεσε ότι «πρέπει να βρεθεί λύση, τόσο για το οικογενειακό ζήτημα της κυρίας, όσο και για το γεγονός ότι διευθύνει ένα σχολείο. Υπήρχαν περιστατικά, εδώ και τρία χρόνια, τα οποία συμπίπτουν με τα λεγόμενα του συζύγου της, ο οποίος είπε ότι έκοψε την αγωγή μόνη της, πριν από περίπου τρία χρόνια». «Το άτομο χρειάζεται βοήθεια, είναι η θέση η δική μου και της συζύγου μου, αλλά και των υπολοίπων γονέων εδώ. Δεν είμαστε στον μεσαίωνα, δεν θέλουμε να δούμε αυτό το άτομο στην πυρά, πρέπει να βοηθηθεί κι επιτέλους οι αρμόδιοι να ασχοληθούν σοβαρά με αυτά τα θέματα», σημείωσε.
Στο μικροσκόπιο του Υπουργείου Παιδείας η υπόθεση
Η διευθύντρια του σχολείου αρνείται ότι είχε πρόθεση να βλάψει το παιδί και υποστηρίζει πως το περιστατικό δεν ήταν τίποτα περισσότερο από ένα «αστείο» που ξέφυγε. Σύμφωνα με την ίδια, ο μαθητής δημιουργούσε έντονη αναστάτωση μέσα στην τάξη και, σε μια προσπάθεια, όπως λέει, να αποκαταστήσει την ηρεμία, ζήτησε τη συναίνεση των συμμαθητών του και της δίδυμης αδελφής του για να τοποθετηθεί χαρτοταινία στο στόμα του, ώστε να σταματήσει να μιλά. Ισχυρίζεται επίσης ότι αποχώρησε για ελάχιστο χρόνο από την αίθουσα και ότι στη συνέχεια άλλος μαθητής προχώρησε, «για πλάκα», στο δέσιμο των χεριών του παιδιού.
Η συγκεκριμένη εκδοχή, ωστόσο, αμφισβητείται έντονα. Φιλόλογος του σχολείου, η οποία μπήκε στην τάξη περίπου μία ώρα αργότερα για να διδάξει, περιγράφει μια εντελώς διαφορετική εικόνα. Όπως φέρεται να κατέθεσε, βρήκε τον 13χρονο φιμωμένο και δεμένο σφιχτά στα χέρια, με αρκετό υλικό, σε κατάσταση που δεν άφηνε περιθώρια να θεωρηθεί «αστείο». Όταν τον ρώτησε ποιος τον έδεσε, το παιδί απάντησε ευθέως πως υπεύθυνη ήταν η διευθύντρια. Η φιλόλογος προχώρησε άμεσα στο λύσιμο του μαθητή και ενημέρωσε τις αρμόδιες αρχές.
Πρόσθετες απορίες προκαλούν και αναρτήσεις στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, που αποδίδονται στην επίσημη σελίδα του σχολείου και, σύμφωνα με μαρτυρίες γονέων, φέρεται να διαχειρίζεται η ίδια η διευθύντρια. Το περιεχόμενό τους, με έντονη και ειρωνική γλώσσα, έχει θεωρηθεί από πολλούς ακατάλληλο για εκπαιδευτικό πλαίσιο και ενισχύει τις ανησυχίες για τη συνολική στάση που επικρατούσε στη σχολική μονάδα. «Σήμερα είχαμε τα επίσημα βαφτίσια για το σχολείο μας: Οίκος ανοχής … με διδακτορικό!!! Σας παρακαλούμε μη ρίχνετε άλλα κέρματα στην Fontana di Trevi … Υπάρχει ανοικτό κιβώτιο στον Ιερό Ναό… για την ενίσχυση των αδυνάτων» αναφέρει η ανάρτηση.
Διαβάστε επίσης
Αξίζει να σημειωθεί ότι το συγκεκριμένο περιστατικό δεν φαίνεται να είναι μεμονωμένο. Σύμφωνα με πληροφορίες, στο παρελθόν έχουν υπάρξει και άλλες καταγγελίες εις βάρος της ίδιας εκπαιδευτικού, τόσο από γονείς όσο και από συναδέλφους της. Μάλιστα, μόλις λίγες ημέρες πριν, είχε αναφερθεί νέα καταγγελία για σωματική βία, γεγονός που είχε οδηγήσει στην έναρξη προκαταρκτικής διαδικασίας.






0 ΣΧΟΛΙΑ