Τεράστια αίσθηση έχει προκαλέσει η δήλωση συναδέλφου της κυρίας Σοφίας, της καθηγήτριας Αγγλικών που έπαθε εγκεφαλικό στο 3ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης

Athensmagazine Ορίστε μας ως προτεινόμενη πηγή ειδήσεων στο Google

Βαθιά θλίψη έχει προκαλέσει στην εκπαιδευτική κοινότητα της Θεσσαλονίκη η είδηση του θανάτου μιας καθηγήτριας Αγγλικών που εργαζόταν στο 3ο Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης. Η εκπαιδευτικός έχασε τη ζωή της έπειτα από εγκεφαλικό επεισόδιο, το οποίο υπέστη μετά από μια ιδιαίτερα δύσκολη περίοδο στο επαγγελματικό της περιβάλλον.

Σύμφωνα με πληροφορίες από ανθρώπους του στενού της κύκλου, η καθηγήτρια φέρεται να δεχόταν έντονη ψυχολογική πίεση στο σχολείο το τελευταίο διάστημα. Όπως αναφέρουν, η γυναίκα είχε στεναχωρηθεί ιδιαίτερα, καθώς είχε παραπεμφθεί σε επιτροπή με την κατηγορία της πνευματικής ανικανότητας να ανταποκριθεί στα εκπαιδευτικά της καθήκοντα.

Οι ίδιες πληροφορίες αναφέρουν ότι λίγο μετά την παραπομπή αυτή η εκπαιδευτικός υπέστη εγκεφαλικό επεισόδιο και μεταφέρθηκε άμεσα σε νοσοκομείο, όπου νοσηλεύτηκε σε ΜΕΘ. Παρά τις προσπάθειες των γιατρών, τελικά δεν κατάφερε να κρατηθεί στη ζωή.

Καταγγελίες συναδέλφου για μπούλινγκ από μαθητές

Μετά τον θάνατό της, μια νεαρή συνάδελφός της προχώρησε σε δημόσια καταγγελία μέσω των κοινωνικών δικτύων, περιγράφοντας τις δύσκολες συνθήκες που –όπως υποστηρίζει– αντιμετώπιζε η εκπαιδευτικός μέσα στην τάξη.

Στην ανάρτησή της δηλώνει: «Η κυρία Σοφία ήταν καθηγήτρια αγγλικών. Η κυρία Σοφία είχε πάρα πολλά πτυχία, πάρα πολλές γνώσεις και 35 χρόνια εμπειρίας στη διδασκαλία. Η κυρία Σοφία αγαπούσε τους μαθητές της και οι μαθητές της αγαπούσαν εκείνη, τουλάχιστον οι περισσότεροι, και προσπαθούσε να κάνει τα πάντα για τα παιδιά αυτά».

«Είχε να αντιμετωπίσει αγρίμια, όχι απλώς παιδιά»

Σύμφωνα με όσα καταγγέλλονται, τα τελευταία χρόνια η κατάσταση μέσα στην τάξη είχε γίνει ιδιαίτερα δύσκολη για την ίδια.

Η συνάδελφος αναφέρει χαρακτηριστικά: «Η κυρία Σοφία, τα τελευταία χρόνια, είχε να αντιμετωπίσει στην τάξη της αγρίμια, όχι απλώς παιδιά. Η κυρία Σοφία, τα τελευταία χρόνια, είχε να αντιμετωπίσει τέτοιες συμπεριφορές από αυτές που βιώνουν οι καθηγήτριες αγγλικών, γαλλικών και γενικότερα οι καθηγήτριες και οι καθηγητές των οποίων οι ώρες μετατρέπονται σε παιδική χαρά».

Όπως υποστηρίζεται, η καθηγήτρια δεχόταν επιθετικές και προσβλητικές συμπεριφορές από μαθητές, οι οποίες είχαν ως αποτέλεσμα να δημιουργείται ένα ιδιαίτερα δύσκολο περιβάλλον διδασκαλίας.

Σοβαρά περιστατικά μέσα στην τάξη

Η συνάδελφος της εκπαιδευτικού περιγράφει συγκεκριμένα περιστατικά που –όπως αναφέρει– συνέβαιναν συχνά μέσα στην τάξη.

«Η κυρία Σοφία υφίστατο μπούλινγκ από τους μαθητές της. Την έκλειναν στην τάξη, πετούσαν κατά πάνω της κουτιά από χυμούς, από γάλα κακάο, από νερά. Έκλειναν την πόρτα, την είσοδο της τάξης με θρανία, μιμούνταν κραυγές ζώων», περιγράφει για το μαρτύριο που υφίστατο η καθηγήτρια.

Όπως τονίζεται στην ανάρτηση, όλα αυτά συνέβαιναν ενώ η εκπαιδευτικός προσπαθούσε να κάνει κανονικά το μάθημά της και να ακολουθήσει το πρόγραμμα σπουδών. Η ίδια η συνάδελφος υποστηρίζει ότι η καθηγήτρια απλώς έκανε τη δουλειά της, βάζοντας βαθμούς και προσπαθώντας να διατηρήσει την τάξη σε ένα λειτουργικό επίπεδο.

«Από θύμα μετατράπηκε σε θύτης»

Η υπόθεση, σύμφωνα με τις καταγγελίες, πήρε απρόσμενη τροπή όταν κάποιοι μαθητές κατήγγειλαν ότι η καθηγήτρια τούς ασκούσε πίεση ή ότι τους έκανε εκείνη μπούλινγκ.

Η συνάδελφος αναφέρει: «Η κυρία Σοφία μετατράπηκε από θύμα σε θύτης. Και αυτό, γιατί κάποια παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες αποφάσισαν να την παραπέμψουν στη διευθύντρια και η διευθύντρια στη Δευτεροβάθμια της Θεσσαλονίκης, λέγοντας ότι το μπούλινγκ αυτό τους το έκανε η ίδια η καθηγήτρια».

Η διαδικασία αυτή οδήγησε τελικά στην παραπομπή της εκπαιδευτικού σε επιτροπή για να εξεταστεί η επαγγελματική της επάρκεια.

Η συζήτηση για το μπούλινγκ στους εκπαιδευτικούς

Στο τέλος της ανάρτησής της, η συνάδελφος θέτει ένα ζήτημα που, όπως λέει, σπάνια συζητείται δημόσια: το μπούλινγκ που μπορεί να βιώνουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί μέσα στις σχολικές αίθουσες.

Όπως αναφέρει: «Η κυρία Σοφία αντιμετώπιζε μια τέτοια κατάσταση, την οποία αντιμετωπίζουμε πάρα πολύ συχνά εμείς οι εκπαιδευτικοί. Μια κατάσταση για την οποία δε μιλάει κανείς. Κανείς δε στέκεται, κανείς δεν ψάχνει να δει τι μπούλινγκ μπορεί να υφίστανται οι καθηγητές στις τάξεις τους».

Και συνεχίζει: «Όλα περιτριγυρίζονται από το μπούλινγκ που γίνεται στα σχολεία, που γίνεται από το μπούλινγκ που κάνουν οι καθηγητές στους μαθητές, από τους βαθμούς που τους βάζουν και από τη συμπεριφορά τους στην τάξη όταν προσπαθούν να κάνουν απλά το μάθημά τους».

Η υπόθεση έχει προκαλέσει έντονες αντιδράσεις και συζητήσεις στα κοινωνικά δίκτυα, με πολλούς εκπαιδευτικούς να ζητούν να ανοίξει ένας ευρύτερος διάλογος για τις συνθήκες που επικρατούν σήμερα στις σχολικές τάξεις και για τη στήριξη των εκπαιδευτικών στο έργο τους.